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„Wir bilden Zukunft“: Pädagogischer Tag der offenen Tür am 22.05.2024 an der Questenberg-Grundschule in Meißen
Am 22.05.2024 sind alle interessierten Lehrkräfte sowie pädagogische Fachkräfte zum pädagogischen Tag der offenen Tür eingeladen, um Einblicke in den Schulversuch zu erhalten.
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Online-Café des Ganztagsschulverbands am 07.03.2024 zum Thema Demokratiebildung
Das kommende Online-Café des Ganztagsschulverbands lädt dazu ein, Potenziale des Themas Demokratiebildung an Schulen mit Ganzstagsangeboten zu entdecken und Möglichkeiten der praktischen Umsetzung zu erkunden.
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Stärkung der phasenübergreifenden Vernetzung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Grundschuldidaktik Mathematik
Im Beitrag stellt Dr. Susanne Wöller (TU Dresden) ein Konzept und ein Lehrprojekt vor, welches darauf abzielt, die wahrgenommenen Diskrepanzen zwischen theoretischen Inhalten in der Hochschulausbildung und den praktischen Anforderungen des Schulalltags zu verringern. Dabei wird speziell auf die Stärkung der phasenübergreifenden Vernetzung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung im Fach Mathematik an Grundschulen in Sachsen fokussiert.
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Das Schulentwicklungsprojekt „Bildungslandschaft Weißwasser“
Wir stellen das Schulentwicklungsprojekt „Bildungslandschaft Weißwasser“ vor, welches 2023 an der Bruno-Bürgel-Oberschule in Weißwasser initiiert wurde. Es verfolgt das Ziel, durch Kooperation und Vernetzung von frühkindlicher Bildung bis hin zur Berufsqualifizierung Bildungschancen für Kinder und Jugendliche zu verbessern. Das Projekt fördert zudem die professionelle Entwicklung von Pädagoginnen und Pädagogen und stärkt die regionale Bildungslandschaft.
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Einladung zur Frühjahrstagung des Grundschulverbands am 01./02. März 2024 in Weimar
Wir freuen uns, Sie zur bevorstehenden Frühjahrstagung des Grundschulverbands (GSV) an der Grundschule „Pestalozzi“ in Weimar einzuladen. Anknüpfend an den […]
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Projekt StarK (Studierende arbeiten mit Kindern in der Schule)
Das neue Jahr beginnt mit einem Beitrag von Prof. Dr. Matthea Wagener und Martin Behrisch, die an der TU Dresden das Projekt StarK durchführen. Das Projekt zielt darauf ab, benachteiligte Grundschulkinder in Dresden durch individuelle Bildungspatenschaften mit Studierenden des Lehramts an Grundschulen zu fördern.
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Interview mit Edda Gädke: Pädagogin, Schulleiterin und Schulreferentin
Im dritten Teil der Interviewreihe kommen wir mit Edda Gädke ins Gespräch. Wir erfahren, wie sie kreative Ansätze im Mathematikunterricht nutzt, um Geometrie und Arithmetik zu verbinden. Außerdem lernen wir ihre pädagogischen Werte und Ideale kennen und gehen auf Chancen und Herausforderungen in der Schullandschaft ein. Lassen Sie sich von ihrer Vision für eine inklusive und zukunftsorientierte Schule inspirieren, die auch wertvolle Ratschläge für Berufseinsteigende enthält.
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Interview mit Martina Conradi
In der Fortsetzung unserer Interviewreihe stellen wir Martina Conradi vor. Sie spricht von ihrer Motivation, sich im Grundschulverband zu engagieren, betont die Bedeutung von Zusammenarbeit im Bildungswesen und hat einen Tipp für Berufseinsteigende.
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Und was haben Frösche mit Sprachförderung zu tun?
Beitrag von Birgit Kilian aus „Grundschule aktuell“ (Heft 162, 2023) über Herausforderungen der Sprachförderung und Lernchancen beim Spracherwerb.
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Interview mit Dr. Katrin Reichel-Wehnert
Interview über Veränderungsprozesse im Bildungsbereich und aktuelle Herausforderungen für die Grundschule anlässlich der Wiederaufnahme der Aktivitäten des Grundschulverbands Sachsen.