Am 02.12.2025 wird Prof. Dr. Daniel Frischemeier von der Universität Münster im mathematikdidaktischen Kolloquium an der Technischen Universität Dresden einen Gastvortrag halten.
Daniel Frischmeier wird vortragen zum Thema „Förderung von Data Literacy im Mathematikunterricht der Primarstufe“. Alle interessierten Kolleg:innen, Studierenden und Lehrer:innen sind herzlich eingeladen.
Der Gastvortrag findet als hybride Veranstaltung statt. Sie können über den untenstehenden Zoom-Link sowie das angegebene Kennwort digital an der Veranstaltung teilnehmen.
Hier die wichtigsten Daten im Überblick:
Wann? 02.12.2025, 16:40 bis 18:10 Uhr
Wo? POT 361 (Gerhart-Potthoff-Bau, Haus 2, 3. Etage, Hettnerstraße 1, 01069 Dresden)
Zugang zum Zoom-Raum: https://tu-dresden.zoom-x.de/j/67186281172?pwd=hdHAMZOBYI5yf0axxdIvjqKIfIgcKY.1
Meeting-ID: 671 8628 1172 Kenncode: x@7vYzX1
Abstrakt zum Thema:
Daten prägen Entscheidungen in Alltag, Wissenschaft und Politik und sind in den Medien allgegenwärtig. Um Kinder auf eine zunehmend datengetriebene Welt vorzubereiten, ist es wichtig, ihre statistische Allgemeinbindung (Data Literacy) von Anfang an gezielt zu fördern. Dieses kann zum Beispiel durch das Arbeiten mit realen Datensätzen im Rahmen des Datenanalysezyklus PPDAC, durch das frühe Erlernen grundlegender Datenoperationen sowie durch den Einsatz digitaler Werkzeuge realisiert werden. Der Vortrag zeigt praxisnahe Unterrichtsideen und präsentiert empirische Ergebnisse, die Impulse für die Förderung von Data Literacy im Mathematikunterricht der Primarstufe geben.
Weitere Informationen zum Gastvortrag können Sie der Homepage entnehmen: https://tu-dresden.de/gsw/ew/iew/gspm/die-professur/news/gastvortrag-von-prof-daniel-frischemeier-am-02-12-2025-hybrid
Veranstaltungshinweis des Teams der Grundschulpädagogik/ Mathematik an der TU Dresden
